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▲比賽現場

▲選手組裝機器人

第19屆中國青少年機器人競賽暨2019世界青少年機器人邀請賽昨天在重慶南坪國際會展中心隆重開幕。來自31個國家和地區的青少年和教練員代表，以及評審專家、裁判員、媒體、志愿者、國內外觀摩人員約3000人參加了開幕式。在開幕式的現場，記者采訪了來自璧山區的兩位參賽選手和兩位教練，他們表示要用樂高機器人為重慶爭光。

開幕式上演國際聚會

第19屆中國青少年機器人競賽和2019世界青少年機器人邀請賽由中國科協和重慶市人民政府共同主辦。其中，創立于2001年的中國青少年機器人競賽是國內規模最大、影響力最廣的青少年科技競賽活動之一。本次賽事設有機器人創意設計大賽、機器人綜合技能比賽、FLL機器人工程挑戰賽、VEX機器人工程挑戰賽、教育機器人工程挑戰賽5個大項，共有來自全國的525支隊伍參賽，包括1485名學生和500多名教練員。

2019世界青少年機器人邀請賽則設有WRO常規賽、VEX IQ挑戰賽和MakeX機器人挑戰賽3個大項，共有來自31個國家和地區的113支隊伍參賽。開幕式上，來自各國的學生，穿著代表各自國家的衣服亮相，不少青少年還用英語互相問好。

重慶選手認真備戰

開幕式現場，記者采訪了帶隊參賽的璧山中學教練張安杰、御湖小學教練盧雨焦以及御湖知銘戰隊的小選手李知航和唐銘劍。

據璧山中學教練張安杰透露，他這次是帶隊參加今天舉行的FLL機器人工程挑戰賽(初中組)：“FLL是用樂高積木打造機器人完成任務的項目，賽事在樂高的推動下，全球的影響力很大，比賽競爭比較激烈!我們學校的東方紅戰隊在此前全市的FLL比賽取得了一等獎，所以才有機會代表重慶參加全國比賽。”

御湖小學教練盧雨焦則表示他主要是帶隊參加明天的教育機器人工程挑戰賽(小學組)：“我們御湖小學的兩名參賽選手叫李知航和唐銘劍，所以戰隊取名為知銘戰隊，之前也是在全市比賽奪得了冠軍。”

因為是第一次參加中國青少年機器人競賽，張安杰和盧雨焦表示：“都說臨陣磨槍不快也光，開幕式結束后，我們兩支隊都還要研究比賽方案，爭取為重慶爭光。”

小學每周上四節“機器人”課

機器人是現在的前沿科技，自然這項運動的花費也較高，盧雨焦透露：“我們御湖小學和張老師的璧山中學，都是璧山區的創客中心，因此在機器人教育方面投入了更多的精力和資金。以我們御湖小學為例，學校花300多萬打造了800平方米的創客空間，小學三年級就開設機器人課了，每周除周四和周五兩個半天的創客課輔外，還有每周兩次課后拓展課，讓學生們可以繼續學習機器人、3D打印、創意編程等內容。”

張安杰則表示：“現在中學有升學的壓力，教學難度比較大，但即便如此我們璧山中學還是開設了一周2次、累積5小時的機器人選修課，還有機器人的相關社團，讓同學們可以通過學習機器人，培養人工智能的相關思維。”

對于機器人課，家長的態度如何?李知航和唐銘劍異口同聲地表示：“爸爸、媽媽都很支持我們!”盧雨焦則告訴記者：“家長對我們的工作很支持!這次我們參賽的機器人場地和器材，都是他們家長專門開車從璧山運到交通大學的!”

相互學習提高水平

雖說張安杰和盧雨焦來自不同的學校，但是在采訪中，他們顯得非常熟悉，難道兩人之前就認識?沒想到還真的如此，據張安杰介紹：“為了提高璧山的機器人運動水平，當地教委成立了創客教育聯合教研組，在璧山區機器人學會的推動下，組建了區級創客沙龍，各個學校的創客一線的骨干老師都在里面，周末也會自發地進行技術交流。我們璧山中學距離御湖小學不遠，所以交流比較多。”

盧雨焦肯定了張安杰的說法，同時還舉了一個事例：“雖然我們做的機器人項目不同，但是很多內容都是可以變通的，所以每當我遇到編程方面的問題，就會打電話請張老師指導;張老師有解決不了的問題，也會問我。每次我們外出參賽，也是一起行動，集合大家的智慧來提高整體的創客水平，之前璧山的學校參加NOC機器人比賽，拿了19個一等獎;同時在大家共同努力下，我們區曾在某機器人比賽中包攬了全國前6名。”

說起本次比賽的目標，李知航和唐銘劍都很謙虛，說是重在參與，唐銘劍則透露了真實的目的：“這次比賽有很多實力強大的隊伍，我們想學習他們怎么做的，希望通過不斷學習，提高我們自己的水平。”

全球青少年機器人“玩家”重慶論劍

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